华南师范大学附属外国语学校（以下简称华师外校）创新融合部I-EP中小学开设IB课程，是IB授权学校（PYP & MYP）。

IB是一个社会构建，以探究为基础的教学模式。这意味着，我们相信学生可以根据基础知识构建自己对世界的理解。我们会在学生适应这个世界的过程中调整对学生的教育方式。

我们的教育哲学是使学习者成为具有“中国心、世界观”的世界公民。

I-EP在每周一早上举行集会，除了升国旗外，还会向全体师生公布每周之星，每个社的得分；强调本周行为养成重点及教学重点。

2021-2022学年第一学期第七周的本周之星

来自

PYP Ronia Liang 梁煊蓉

MYP Tellen Chen 陈世轩

This week’s star of the week proved to be a Knowledgeable inquirer and risk-taker by completing each assignment carefully , with a serious and rigorous attitude. When facing challenges, she always has a positive attitude. After a month of study and adjustment, she was able to get along well with her classmates , and enthusiastically extended a helping hand when classmates needed help. In UOI summative assessment, she played the role of group leader brilliantly, organized group members to practice speeches, her presentation skills and teamwork ability have been greatly improved.

       本周之星是一位知识渊博、勇于尝试的探究者，她认真细致地完成每一份作业，以认真严谨的态度面对学习，以积极的态度迎接挑战。经过一个月的学习和适应，她能够和同学友好地相处，并在同学需要帮助时，热情地伸出援手。在UOI的总结性评估中，她出色地担任小组长的角色，组织小组成员进行演讲练习，她的演讲技能以及团队协作能力得到了很大的提升。

This week’s star of the week proved to be principled by consistently staying on track of  time-management.  This star has always been on time for all his classes and has completed all in-class and homework tasks by the deadline with careful thought and quality work. He adheres to classroom agreements and is a model for the rest of his classmates.

      本周之星是一位坚持原则的同学，这一点体现在他的时间管理技能上。他上课总是准时到达，无论是课堂作业还是家庭作业他都能按时并且高质量的完成。他遵守班级公约，是班级同学的好榜样。

I-EP的社制文化

I-EP五社制的设计鼓励学生积极参与促进他们社交技能、发展技能和情感技能提升的活动和任务。它反映着我们的核心价值观及IB理念。通过这个制度的逐步实施，学生将被分进不同的多年级混龄群组，与不同年龄的同学进行互动。在他们的社里面，孩子们会有机会参与、领导和服务类的任务。他们也会获得持续的支持和指引。以此，我们希望培养出越来越多的学生领袖和导师，他们关爱他人，并为这个社会的持续发展贡献力量。

I-EP House tickets achievements

在社制文化的建设下，I-EP推出每周之星（Start of the week)制度，以鼓励学生有更多积极正面的行为，从而进一步推动I-EP成为一个积极、正面的专业学习社群。

每个星期五我们会在公开、公平、公正的原则下，通过统计学生所获得的House Tickets，获得票数最多的学生当选出 “本周之星”。每周一的升旗典礼上，将会由校长亲自鼓励和颁发奖状给这名学生，对他的行为进行嘉奖鼓励，同时我们会将合影发给整个I-EP社群，让所有的家长、同学和老师知晓“本周之星”所做的事情，鼓励其他学生有更加正面积极的行为。