华南师范大学附属外国语学校（以下简称华师外校）创新融合部I-EP中小学开设IB课程，是IB授权学校（PYP & MYP）。

IB是一个社会构建，以探究为基础的教学模式。这意味着，我们相信学生可以根据基础知识构建自己对世界的理解。我们会在学生适应这个世界的过程中调整对学生的教育方式。

我们的教育哲学是使学习者成为具有“中国心、世界观”的世界公民。

I-EP在每周一早上举行集会，除了升国旗外，还会向全体师生公布每周之星，每个社的得分；强调本周行为养成重点及教学重点。

2021-2022学年第一学期第十二周的本周之星

来自

PYP  Artem Martsyniv

MYP Emma Chen 陈钰

The star of the week is a principled and caring student. He always keeps his curiosity alive by making sure that he is actively participating in all classes and asking questions. He has showed great interest in learning Chinese and often communicates with classmates and teachers in Chinese. He follows the teachers’ instructions and finishes all the tasks. In his own polite and kind way, he often reminds others of their responsibilities and helps his classmates whenever needed. He’s a true IB learner.

本周之星是一位坚持原则、关爱他人的IB学习者，他在学习上保持好奇心，在课堂上举手回答问题和提出问题，在中文学习上有极大的兴趣，能够主动尝试用中文和同学老师沟通。他不仅能坚持原则，也懂得关爱他人。他总能立刻听从老师的指示并完成任务，还能用礼貌谦逊的态度提醒他人和帮助其他有需要的同学。

This week’s star of the weekproved to be knowledgeable by applying concepts and exhibiting her understanding of content learned inrelated tasks for both mathematic and English. She is also a communicator by effectively collaboratingwell with team members in the inquiry project. She always has good ideas and strong execution to promote the process.

本周之星是一位知识渊博的同学，她在英文学习和数学学科中灵活运用所学并体现了自己对知识的理解。她在探究项目中和组员和谐相处友好合作，体现出她还是一位善于沟通的人。她是一位思维活跃执行力强的学习者。

◆ 范校与到场的获奖学生合影

I-EP的社制文化

I-EP五社制的设计鼓励学生积极参与促进他们社交技能、发展技能和情感技能提升的活动和任务。它反映着我们的核心价值观及IB理念。通过这个制度的逐步实施，学生将被分进不同的多年级混龄群组，与不同年龄的同学进行互动。在他们的社里面，孩子们会有机会参与、领导和服务类的任务。他们也会获得持续的支持和指引。以此，我们希望培养出越来越多的学生领袖和导师，他们关爱他人，并为这个社会的持续发展贡献力量。

I-EP House tickets achievements

在社制文化的建设下，I-EP推出每周之星（Start of the week)制度，以鼓励学生有更多积极正面的行为，从而进一步推动I-EP成为一个积极、正面的专业学习社群。

每个星期五我们会在公开、公平、公正的原则下，通过统计学生所获得的House Tickets，获得票数最多的学生当选出 “本周之星”。每周一的升旗典礼上，将会由校长亲自鼓励和颁发奖状给这名学生，对他的行为进行嘉奖鼓励，同时我们会将合影发给整个I-EP社群，让所有的家长、同学和老师知晓“本周之星”所做的事情，鼓励其他学生有更加正面积极的行为。